Педагогические ситуации

Это ограниченная во времени и пространстве совокупность обстоятельств, побуждающих включенного в нее ребенка демонстрировать, подтверждать или изменять собственное поведение.

(Шмырева Н.А. Педагогические ситуации: от теории к практике. — Кемерово, 2004. С. 67)

Ч421.421