Гурлитт (Gurlitt), Людвиг

(1855-1931)

немецкий педагог, представитель теории свободного воспитания. Преподавал в гимназиях Гамбурга и Берлина. Осн. пороками системы образования в немецких школах считал авторитаризм преподавателей, оторванность преподавания от жизни, чрезмерное внимание к древним языкам и истории. Автор книг "Немец и его отечество" (1902), "Немец и его школа" (1905).

(Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 352)