воспоминания как жанр творческих опытов учащихся
Один из видов сочинений учащихся. Может быть написано как в форме рассуждения, так и в форме повествования, описания. Цель сочинения – проанализировать увиденное, научить учащихся высказывать собственное мнение в художественной форме. Толчком для создания сочинения могут послужить следующие формы: "Помню...", "Как-то однажды..." и т.п.
Источник:
Словарь лингвистических терминов Жеребило
на Gufo.me