Сурдопедагогика
Сурдопедаго́гика
(от лат. surdus — глухой)
отрасль дефектологии, разрабатывающая проблемы воспитания, образования и обучения детей с нарушениями слуха (глухих, слабослышащих, позднооглохших). Первые попытки обучения детей с глубоким нарушением слуха отмечены в Испании в 16—17 вв. (П. де Понсе и Х. Бонет). В конце 18 в. во Франции и Германии открылись первые специальные учебно-воспитательные учреждения для глухих, возглавлявшиеся Ш. М. Эпеи С. Гейнике, в России — в 1806 в Павловске. Основоположниками русской С. были Г. А. Гурцов, В. И. Флери, И. А Васильев, П. Д. Енько. Развитие советской С. связано с именами Н. М. Лаговского, Ф. A. Рау, Л. С. Выготского, И. И. Данюшевского, Р. М. Боскис, А. И. Дьячкова и С. А. Зыкова.
Советская С. строится на основе общих принципов марксистско-ленинской педагогики, направлена на всестороннее развитие духовных и физических сил детей с нарушенным слухом, воспитание их в духе коммунистической морали, на их общее образование, подготовку к практической деятельности, общественно полезному труду среди нормально слышащих и говорящих. Изучая особенности развития детей с недостатками слуха, С. разрабатывает основы построения специального учебно-воспитательного процесса, принципы организации специальных учебно-воспитательных учреждений.
Важнейшие специальные задачи С.: максимальное развитие и использование сохранившейся у детей слуховой функции, формирование у них словесной речи (устной, письменной), навыков её понимания и употребления, развитие словесно-логического мышления. С. включает теорию и историю обучения детей с недостатками слуха, а также частные методики (акупедии, русского языка, математики, естествознания и др. предметов школьной программы). Совершенствованию методов С. способствует разработка технических средств компенсации слуховых нарушений, составляющая одну из основных задач сурдотехники (См. Сурдотехника). С. опирается на данные смежных наук: отоларингологии, акустики, психологии, физиологии, языковедения, логопедии, теории коммуникации и др. Центром советской С. является НИИ дефектологии АНП СССР (Москва).
Теоретические и практические проблемы С. разрабатываются также в научно-педагогических центрах др. социалистических и ряда капиталистических стран (Великобритания, Дания, Нидерланды, США, Швеция, Япония и др. ).
Лит.: Дьячков А. И., Воспитание и обучение глухонемых детей, М., 1957; Зыков С. А., Обучение глухих детей языку по принципу формирования речевого общения, М., 1961; Нейман Л. В., Слуховая функция у тугоухих и глухонемых детей, М., 1961; Боскис Р. М., Глухие и слабослышащие дети, М., 1963; Басова А. Г., Очерки по истории сурдопедагогики в СССР, М., 1965; Психология глухих детей, М., 1971; РауФ. Ф., Устная речь глухих, М., 1973.
Ф. Ф. Рау.
Значения в других словарях
- сурдопедагогика — -и, ж. Отрасль дефектологии, изучающая процессы воспитания и обучения глухонемых детей, а также детей с нарушениями слуха. [От лат. surdus — глухой и слова педагогика] Малый академический словарь
- сурдопедагогика — орф. сурдопедагогика, -и Орфографический словарь Лопатина
- сурдопедагогика — Сурд/о/педаго́г/ик/а. Морфемно-орфографический словарь
- Сурдопедагогика — (от лат. surdus — глухой) наука о воспитании, образовании и обучении детей с нарушениями слуха (глухих, слабослышащих, позднооглохших); один из разделов коррекционной (специальной) педагогики. Педагогический терминологический словарь
- Сурдопедагогика — I Сурдопедагогика (лат. surdus глухой + греч. paidagōgikē искусство воспитания) раздел дефектологии, занимающийся вопросами воспитания, образования и обучения детей с аномалиями слуха (акупатов). Медицинская энциклопедия
- сурдопедагогика — СУРДОПЕДАГОГИКА, и, ж. Раздел дефектологии, занимающийся обучением и развитием детей с дефектами слуха. | прил. сурдопедагогический, ая, ое. Толковый словарь Ожегова
- сурдопедагогика — СУРДОПЕДАГ’ОГИКА, сурдопедагогики, мн. нет, ·жен. (от ·лат. surdus-глухой и слова педагогика) (пед.). Методика преподавания глухонемым. Толковый словарь Ушакова
- сурдопедагогика — СУРДОПЕДАГОГИКА -ы; ж. [от лат. surdus — глухой и сл. педагогика] Раздел дефектологии, занимающийся обучением и развитием детей с дефектами слуха. Толковый словарь Кузнецова
- сурдопедагогика — Сурдопедагогики, мн. нет, ж. [от латин. surdus – глухой и слова педагогика] (педаг.). Методика преподавания глухонемым. Большой словарь иностранных слов
- СУРДОПЕДАГОГИКА — СУРДОПЕДАГОГИКА (от лат. surdus — глухой и педагогика) — отрасль дефектологии, разрабатывающая вопросы обучения и воспитания детей с нарушениями слуха. Большой энциклопедический словарь
- сурдопедагогика — сурдопедагогика ж. Раздел дефектологии, изучающий процессы воспитания и обучения детей с дефектами слуха. Толковый словарь Ефремовой