Моложавый, Степан Степанович
(1879-1936)
педагог и педолог, один из ведущих представителей социогенетического направления в педологии. Преподавал в АКВ и 2-м МГУ. Педагогическая концепция М. основывалась на признании решающей роли среды, окружающей ребёнка, в становлении его личности. Его теоретическая позиция критиковалась противниками социогенетического направления в педологии, которые видели в ней основу теории отмирания школы (см. Отмирания школы теория). Последовавший в 1936 официальный запрет педологии положил конец научным исследованиям М.
(Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 383)
См. также Отмирания школы теория
Ч33(2)52
Ч33(2)7-8
Педагогический терминологический словарь