Гипотеза
(от греч. hypothesis — основание, предположение)
научно обоснованное предположение о закономерной (причинной) связи явлений; один из методов познания; форма развития науки. Г. проверяется практикой. Обоснованная и подтверждённая опытом Г. превращается в достоверное знание, в теорию. Использование Г. в школьном обучении способствует развитию у учащихся логического мышления, воображения, овладению элементами творческой деятельности. Наибольшие возможности для применения Г. открывает проблемное обучение.
(Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 53)
См. также Рассуждение
Педагогический терминологический словарь