Портфолио

Новая форма контроля и оценки достижений учащихся, его характеристика, доказательство прогресса в обучении по результатам, приложенным усилиям, по материализованным продуктам учебно-познавательной деятельности, включая самооценку.

(Голуб Г.Б., Чуракова О.В. Технология портфолио в системе педагогической диагностики. — Самара, 2004. С. 5)

Ч421.28