дидактическая аргументация

в риторике: тип аргументации, которая применяется в учебном изложении, предполагает неравноправие участников обсуждения – преподавателей и обучаемых;

Д.а. основана на выборе и систематизации учебного материала, на утверждении компетенции преподавателя.